Mit navn er Dagmar Maria Thomsen, og jeg er født og opvokset i Østrig.

Som det fremgår nedenfor, har jeg siden 1999 arbejdet som tale-/hørekonsulent med speciale inden for udtalevanskeligheder.

 

Uddannelse og erfaringer:

1994 – 1997 Pädagogische Akademie

Graz, Østrig

Den autoriserede østrigske “Volksschullehramt” (folkeskole-lærer for indskolingen).
1997 – 1999 Pädagogische Akademie

Graz, Østrig

Specialpædagogik- og tale-/hørelæreruddannelse. 
2002 Danmarks Pædagogiske Universitet

Emdrupvej 101, 2400 København NV

Kursus i sprog/talevanskeligheder, som blev afsluttet med karakteren 13.

 

Ansættelser:  

September 1999 til

juli 2001

 Tale-/hørekonsulent

Leibnitz, Østrig

Jeg var i Østrig tilknyttet fem folkeskoler i området, hvor jeg var ansvarlig for omkring 70 børn med sprogvanskeligheder.

Ved siden af mit hovedarbejde arbejdede jeg i et hjem for svært udviklingshæmmede, hvor arbejdet bestod i både omsorg og talepædagogisk arbejde. 
August 2001 til og med marts 2002 Pædagog

Bernadotteskolen, Playschool

Jeg var tilknyttet den engelske afdeling af børnehaveklassen. 
Siden august 2002 Tale-/hørekonsulent i Lyngby-Taarbæk Kommune.

 

Udgivelser:

Oscars tunge driller (2004)

 

 Komplet sprogprogram med fokus på mundmotorik, artikulationstræning og fonetisk opmærksomhed.
Leg med snor og ord (2006)

 Snorelege som et fantastisk element i sprogundervisningen.
Hvordan kan det være? (2007)

 Billedbog, hvor teksten suppleres af “tegn-til-tale” billeder, som er en støttende kommunikationsform, der kan bidrage til børns sproglige udvikling.
Røveren Ranunkel (2007)

 Røveren Ranunkel er et motiverende, sjovt og underholdende brætspil for børn, som har brug for at træne eller stifte bekendtskab med R-lyden.
Den lille flodhest (2007)

 Billedbog. Følg den lille flodhest på vej til øre-næse-halslægen, operationsstuen og talepædagogen.
Mumle (2007)

 Billedbog der henvender sig til småbørn, der stammer.
Hvad sagde du? (2008)

 Oversættelse af tekst til billedbog.
Teselskabet (2011)

 Eventyr for børn og romantiske sjæle. For en ægte prins er det ikke svært at finde sig en prinsesse, men hvordan i al verden finder man den rigtige?

Kongehuset har en hemmelig plan og vil invitere alverdens prinsesser til et teselskab. Hvem finder vej til prinsens hjerte?
Snorelege (2014)

 Nye snorelege som fantastisk element i sprogundervisningen.
Mon ikke det er honning? (2014)

 Billedbog til mindre børn med mange gentagelser af enkle sætninger.
De drilske dyr (2014)

 Lydlottospil som træner den sproglige opmærksomhed, herunder navnlig den fonologiske bevidsthed.